EL AGRESOR SEXUAL DE NIÑOS. El modelo de Finkelhor (1986)

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Señala la existencia de cuatro procesos complementarios que actuarían en combinaciones diversas en cada individuo para propiciar el interés sexual sobre los niños:

-Congruencia emocional: los varones (agresores sexuales) han sido socializados para dominar, por lo que los niños, debido a su escasa capacidad de dominación, les resultan sumamente atractivos. Este proceso se relaciona con baja autoestima, inmadurez y agresividad.

-Excitación sexual: Los niños resultan sexualmente excitantes a causa de las experiencias personales de los agresores, así como de los modelos y material pornográfico que hayan tenido a su alcance.

agresion sexual

-Bloqueo: Muchos sujetos debido a las dificultades para establecer relaciones sexuales adultas buscan como alternativa las relaciones sexuales con los niños. Este proceso se relaciona con la ansiedad y la incompetencia social.

-Desinhibición: debe salvar ciertos inhibidores para poder abusar sexualmente de un niño. Entre estos elementos se señalan el consumo de drogas, alcohol y distorsiones cognitivas.

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