El profesor como agente terapeutico. http://www.forvialinnova.es/

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El profesor en la primera sesión de enseñanza práctica en un alumno recordará lo importante que es:

– DAR CONFIANZA

– DAR SEGURIDAD

– DAR ÁNIMO

El planteamiento didáctico en el caso de que el alumno tenga algo de experiencia en la conducción, lo primero y fundamental para el profesor es conocer el NIVEL DE DESTREZA, que posee el alumno.

¿Cómo?. Por ejemplo, planteándole el siguiente ejercicio:

-Vas a circular durante aproximadamente 10 ó 15 minutos. Yo ta indicaré por donde tienes que ir.

¡Comienza!

Seleccionar para ello una zona no demasiado conflictiva en cuanto a la circulación y señalización. En ese itinerario el profesor valorará los siguientes  aspectos :

¿Era correcta la posición en la calzada?

¿Era consciente de su velocidad?

¿Respeta los límites de velocidad?

¿Se anticipa en las observaciones?

¿Se fija en lo  inmediato?

COMPLETO AQUÍ:

http://www.forvialinnova.es/blog/2013/08/06/el-profesor-como-agente-terapeutico/

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