Día: 14/07/2013

La psicología forense en el proceso penal

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En el estudio que he realizado sobre Ciencias Penales y Criminológicas, una de las partes que me pareció más interesante fue la de la Psicología Forense, y es por ello que me atrevo humildemente a compartir con todos ustedes mis opiniones y lo que he aprendido sobre esta rama tan interesante.

La psicología es vista como una ciencia que ayuda a comprender el comportamiento humano en diferentes situaciones, es decir, el ser humano es el objeto de estudio con su complejidad respecto a maneras de pensar y de actuar.

Habiendo definido lo que es la Psicología como ciencia, paso a dar un pequeño vistazo a lo que significa una de sus vertientes, La Psicología Forense, siendo a su vez una rama de la Psicología jurídica que envuelve todo lo referente al conjunto de ramas del derecho. En este orden de ideas los adentros a un mundo donde la Psicología Forense es parte fundamental del Derecho Penal, puesto que se enriquece con la ciencia Psicológica, siendo un método efectivo para comprender el comportamiento legalmente atípico de una persona dentro de la sociedad.

La reforma del Código Orgánico Procesal Penal nos deja claro la importancia del Psicólogo Forense dentro del proceso penal, ya que, gracias a esto puede existir una mejor y más efectiva administración de justicia, siendo capaz de comprender y dar un informe completo, emitiendo juicios de hecho sobre la conducta de una persona respecto a su lucidez mental, voluntariedad y conciencia al momento de llevar a cabo el hecho punible. Comprendiendo esto desde un punto de vista jurídico para hacernos una idea acertada de lo que representa la Psicología Forense en el Derecho penal, puedo decir que dicha participación ha de determinar si existe o no un factor mental de inimputabilidad para enfrentar de una manera enfocada hacia la consecuencia jurídica, la manera de sobrellevar el factor determinante que sería si existe una enfermedad mental o no, para aplicar la pena adecuada.

Habiendo explicado esto, es claro que el análisis que realiza un experto en Psicología Forense es importante a la hora de comprender el tipo penal, las razones por las cuales se cometió un delito determinado y la consecuencia jurídica aplicable.

http://diariodelosandes.com/content/view/227645/105960/

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2ª TIRADA DE ESCOPETA, VIRGEN DE LAS NIEVES

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Os animo a que participéis y vengáis a Arcos de la Frontera, municipio además de especial belleza y que celebra  el 5 de agosto el día de  la virgen que da nombra a esta tirada y patrona de la localidad, su Virgen de las Nieves.

https://www.facebook.com/photo.php?fbid=492644987479669&set=oa.477310299011056&type=1&theater

Atención a las estafas de agencias de viajes falsas, simples consejos para no ser estafados. http://www.delitosinformaticos.com/

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El verano es la estación del año donde los delitos de estafa y robo aumentan exponencialmente debido  a la cantidad de turistas desprevenidos que circulan por las ciudades, pero además también podemos ser estafados incluso antes de llegar a nuestro destino de vacaciones. ¿Cómo? Las agencias de  viajes.

Sobre estas fechas aparecen en escena las agencias de viajes falsas, que están a la orden del día en lo que a estafas se refiere.
Las personas o delincuentes que llevan a cabo este tipo de estafas tratan de convencer a través de las redes sociales a una gran cantidad de gente para que al menos unos…
REPORTAJE COMPLETO AQUÍ:

¿EDUCAR EN VALORES PARA DISMINUIR LA DELINCUENCIA JUVENIL? por Ana Quevedo

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Otro interesante artículo de Ana Quevedo en el Blog http://www.criminologiaycriminalisticafb.blogspot.es

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Estaba una señora limpiando los cristales de un establecimiento cuando un niño se acercó y escupió. La señora le dijo al pequeño “que eso no se hacía”, el pequeño la miró y su madre le espetó a la señora “usted no le regañe a mi hijo”. El niño (ni tampoco el adulto) pidieron disculpas.

Mucho se habla de educación en tiempos de crisis. Hace unos días leía el post del juez Calatayud ‘Un chaval que nunca se separa de su carpeta’[1]. Les explico, el juez Emilio Calatayud es conocido en España por sus sentencias ‘ejemplares’, basadas en la educación más que en el mero castigo; algunos ejemplos de sus sentencias son: condena a impartir 1.000 horas de clases de informática a estudiantes por crackear archivos a varias empresas; 100 horas de servicios a la comunidad patrullando junto a la policía local por conducir temerariamente y sin licencia: 50 horas dibujando un cómic contando la causa por la que le habían condenando; visitas a la planta de traumatología de un centro hospitalario por conducir un ciclomotor sin…

ARTÍCULO COMPLETO AQUÍ:

http://criminologiaycriminalisticafb.blogspot.com.es/2013/07/educar-en-valores-para-disminuir-la.html

¿Existe un concepto legal de qué es el honor?, por Carlos Pérez Vaquero

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La jurisprudencia española, tanto del Tribunal Supremo como del Tribunal Constitucional, vienen manteniendo un sólido criterio sobre el honor que podríamos resumir en las siguientes nociones: la premisa básica es que en nuestro país no existe un concepto legal positivizadodel derecho al honorni en la Constitución, ni en ninguna otra Ley (STC 139/1995, de 26 de septiembre) a pesar de que la propia Carta Magna lo proclama en el Art. 18.1 CE como uno de nuestros derechos fundamentales y que existe una Ley Orgánica específica [la L.O. 1/1982, de 5 de mayo] sobre la…

ARTÍCULO COMPLETO AQUÍ:

http://archivodeinalbis.blogspot.com.es/2013/07/existe-un-concepto-legal-de-que-es-el.html

El Gobierno plantea eliminar todas las incompatibilidades para poder prestar el servicio de ITV

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El Ministerio de Industria, Energía y Turismo ha propuesto eliminar todas las incompatibilidades existentes para la prestación del servicio de Inspección Técnica de Vehículos (ITV), con lo que podrían entrar en el sector actores como grupos de distribución de automóviles o compañías de transporte.

En concreto, Industria ha abierto el plazo de información pública de un proyecto de Real Decreto por el que se modifica la normativa anterior sobre las ITV, de forma que las partes tendrán de plazo hasta el próximo 10 de agosto para presentar sus alegaciones al borrador.

El Departamento que dirige José Manuel Soria explica en el texto, al que tuvo acceso Europa Press, que se ha considerado conveniente suprimir todas las incompatibilidades de la actividad de Inspección Técnica de Vehículos.

Estas incompatibilidades, contenidas en un Real Decreto de 2008, afectan a empresas de venta de automóviles, compañías de transporte, aseguradoras, peritos y gestorías, con lo que su posible eliminación dejaría la puerta abierta a que concesionarios o flotas de transporte pudieran prestar el servicio de ITV, siempre que obtuvieran la preceptiva acreditación.

Con todo, pese a la intención del Gobierno central de suprimir las incompatibilidades, cabe recordar que las competencias en materia de Inspección Técnica de Vehículos corresponden a las comunidades autónomas, que tienen la capacidad de limitar el acceso a esta actividad en su legislación territorial.

La apertura de las ITV a los concesionarios, defendida por organizaciones del automóvil, choca frontalmente con los planteamientos de la asociación empresarial del sector de la Inspección (AECA-ITV), que ha venido advirtiendo reiteradamente de consecuencias negativas para la seguridad vial, el medio ambiente, los consumidores, los pequeños talleres y las estaciones de ITV existentes.

Esta asociación viene argumentando que la incorporación de grupos de concesionarios al sector no garantiza un mejor servicio y, además, vulnera los principios de imparcialidad e independencia, pues los vendedores de coches serían “juez y parte” al detectar los posibles defectos de los coches y proceder a subsanarlos.

El sector de las ITV genera un volumen de negocio anual de alrededor de 500 millones de euros. En España prestan este servicio unas 60 empresas, que disponen de 400 centros de con unas mil líneas de inspección.

http://www.autocasion.com/actualidad/noticias/135225/el-gobierno-plantea-eliminar-todas-las-incompatibilidades-para-poder-prestar-el-servicio-de-itv/

Psicópatas en prisión: Efectos psicológicos, por Victoria Rodríguez Ávila

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A lo largo de la historia, la humanidad no ha hecho otra cosa que tratar de justificar las atrocidades que los hombres son capaces de cometer en contra de sus semejantes.

El paso de los años ha sido testigo de las distintas formas de sometimiento: del hombre al Estado, del hombre al mercado, del hombre al hombre. “Cada atrocidad se cometió en nombre de la Justicia, cada ideología tenía “su” idea de hombre y en la medida que lo realizaba todo estaba justificado por la necesidad” (Zaffaroni).

El Sistema Jurídico Penal y el Sistema Penitenciario no han sido ajenos a esta necesidad de justificación. Así han justificado el endurecimiento de las penas, incluidas la privativa de libertad, con la necesidad de “mantener” la “seguridad ciudadana”. Pues los fines de la pena son la compensación del mal causado, conforme a las teorías absolutas o retribucionistas; y la prevención, en base a las teorías relativas o prevencionistas. En cuanto estas teorías, la prevención puede ser general, donde la pena en sí impide comportamientos socialmente indeseables y buscan la ejemplaridad con el castigo; y especial ante la que la pena actúa sobre el propio delincuente con el fin de que no cometa más delitos en el futuro.

En concreto, las penas privativas de libertad tienen como fin reinsertar y reintroducir a los delincuentes o condenados en la sociedad, reeducarlos, en función del Art. 25.2 de la…

Prison Cell

REPORTAJE COMPLETO AQUÍ:

http://cj-worldnews.com/spain/index.php/en/criminologia-30/perfiles-criminales/item/2612-psic%C3%B3patas-en-prisi%C3%B3n-efectos-psicol%C3%B3gicos#sthash.9kkf55Ri.dpuf

José Bretón: homicidio o asesinato

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Este viernes se hacía público el veredicto que, por unanimidad declaraba culpable a José Bretón. Todos los miembros del jurado han considerado que este mató a sus hijos por venganza.

Los nueve ciudadanos elegidos se han tenido que enfrentar a un objeto del veredicto con la friolera de 21 hechos a deliberar. La mayoría de elloshan resultado probados, sin embargo, es competencia del magistrado-presidente, Pedro J. Vela, la redacción de la sentencia definitiva en base a este veredicto.

El documento fue comunicado hacia las 11.30 de la mañana del viernes a Vela. En él se contienen los hechos que el jurado considera probados y la decisión de considerar culpable de las muertes a José Bretón. Sin embargo, será competencia del juez el redactar la sentencia en la que se especifique si es homicidio o asesinato y la pena concreta a la que Bretón se enfrentaría.

José Bretón: homicidio o asesinato

EFE
Rostro de José Bretón al conocer el resultado del veredicto

Tanto la acusación particular como el Ministerio Público solicitan para él la pena máxima establecida, 40 años de cárcel, por doble asesinato en grado de parentesco y agravante de alevosía, además de otro delito de simulación de secuestro de menores.

Calificar la muerte de los niños de asesinato supondría asumir que José Bretón los mató con alguna de las condiciones que se recogen en el Código Penal, lo que, según la acusación se cumple, dado queconsideran que los mató con alevosía.

En el supuesto de que el juez así lo determinase, la pena oscilaría entre17 y 20 años de prisión, debido al agravante de parentesco que se le imputa. En el poco probable caso de que decidiese que Bretón es culpable de homicidio la pena no podría superar los 15 años. Sin embargo, el veredicto parece no dejar lugar a dudas.

http://www.abc.es/espana/20130713/abci-breton-asesinato-homicidio-201307121712.html

Jota Jota quiere aprender seguridad vial: sirenas

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Hoy  de nuevo compartimos un vídeo de seguridad vial para niños de Disney Junior, concretamente es un vídeo de la serie Jota Jota quiere aprender seguridad vial.

El vídeo está especialmente pensado para niños de 2 a 7 años  y en el se les explica a los más pequeños algo que muchas veces les cuesta comprender, para qué sirven las sirenas de los vehículos.

En el vídeo, que sólo dura 2 minutos, el padre de Jota Jota le explica que son las sirenas, como las de los bomberos, le enseña cualquiera no puede poner una sirena en sus vehículos para poder ir más rápido, sólo pueden llevar sirenas los vehículos de emergencias, es decir,  los bomberos, las ambulancias y la policía.

También le explica que cuando oigamos una sirena, aunque tengamos el semáforo en verde para poder cruzar, tenemos que esperar en la acera, y que los vehículos también tienen que dejar pasar a los bomberos, la policía o a las ambulancias cuando lleven la sirena encendida.

¿Y tú, sabes comportarte cuando escuchas una sirena?

http://www.blogdelaautoescuela.com/blog/jota-jota-quiere-aprender-seguridad-vial-sirenas/

El CSIC irá a la quiebra si no recibe 75 millones

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España no se puede permitir dejar caer al tercer organismo europeo en el ranking mundial de patentes

Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSI-F) se sumó hoy a la voz de alarma lanzada por el presidente del Centro Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), Emilio Lora-Tamayo, dado que si este organismo no recibe antes de octubre los 75 millones de euros comprometidos por el Ministerio de Economía a principios de año, irá irremediablemente a la quiebra por ausencia de tesorería.

CSI-F advierte de que España no se puede permitir dejar caer a su principal organismo de investigación pública, responsable del 20 por ciento de nuestra producción científica, el primer organismo español en retornos de los Programas Marco y el tercer organismo europeo en el ranking mundial de patentes, es decir la aplicación práctica a la actividad económica de la investigación.

En esta institución trabajan un total de 13.756 personas de perfil científico, técnico, de apoyo y gestión, altamente cualificados. De estos, 5.862 eran funcionarios, 1.240 laborales, 1.107 becarios predoctorales y 5.547 contratados temporales, derivados de los proyectos y contratos de investigación o de los programas Ramón y Cajal (R&C), Juan de la Cierva (JdC) y Junta para la Ampliación de Estudios (JAE).

CSI-F lleva meses defendiendo la modernización de las administraciones públicas, el impulso a su eficacia y eficiencia, la priorización y el rigor en la gestión del dinero público, así como la necesidad de dignificar el papel y las condiciones de sus trabajadores.

Las administraciones públicas deben jugar un papel fundamental en la recuperación económica y la creación de empleo de calidad e instituciones y organismos como el CSIC deberían ser el mejor ejemplo de ello.

http://www.csi-f.es/es/content/el-csic-ira-la-quiebra-si-no-recibe-75-millones